lunes, 9 de noviembre de 2015

Auto-evaluación primer proyecto: Escuela infantil en la Plaza de la Cebada

Con respecto al proyecto original se ha realizado un replanteamiento del programa y de las dimensiones de los diferentes espacios, llegando a soluciones más acordes que en el original. Así mismo se han introducido espacios que se habían obviado inicialmente, como una recepción/administración o una zona interior de juegos, y se ha mejorado la articulación de los espacios interiores y la relación entre las diferentes piezas que conforman la escuela.

Por el contrario, se ha perdido el espacio exterior que pretendía ser tanto como para la escuela como para el público en general (patio/parque infantil)  y no se ha avanzado en la forma ("setas"), quedándose tal cual y llegando a ser un aspecto un tanto negativo.

Por todo ello la nota del primer trabajo sería un 6.

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Bocetos




                                                         Generación aula 0-1 años
 




 Módulo de recepción


Todo el área izquierda del edificio está aún por definir, por lo que los espacios que se observan en la última imagen no son los definitivos.