Situación, plantas y alzado principal (sin piel exterior)

Avances

Pre-entrega 1-12-2015

Planta Baja y Planta de Oficinas

Bloque de viviendas: avances

Avances

Segundo Trabajo: más avances. Planta baja y planta de oficinas

Auto-evaluación primer proyecto: Escuela infantil en la Plaza de la Cebada

Con respecto al proyecto original se ha realizado un replanteamiento del programa y de las dimensiones de los diferentes espacios, llegando a soluciones más acordes que en el original. Así mismo se han introducido espacios que se habían obviado inicialmente, como una recepción/administración o una zona interior de juegos, y se ha mejorado la articulación de los espacios interiores y la relación entre las diferentes piezas que conforman la escuela.

Por el contrario, se ha perdido el espacio exterior que pretendía ser tanto como para la escuela como para el público en general (patio/parque infantil)  y no se ha avanzado en la forma ("setas"), quedándose tal cual y llegando a ser un aspecto un tanto negativo.

Por todo ello la nota del primer trabajo sería un 6.

Más bocetos

Variaciones del patio a lo largo de las plantas

Continuación Segundo Trabajo: Bocetos

SEGUNDO TRABAJO: MODIFICACIÓN DEL PROYECTO DE UN COMPAÑERO. PRIMEROS ESQUEMAS

ARCHIVOS PRIMER TRABAJO

https://www.dropbox.com/sh/7fmvtmb4fy9owda/AAA8kG_6CSXNFuzoqBrTgLuVa?dl=0

ENTREGA PRIMER EJERCICIO

AVANCES

Nueva Planta

Bocetos

                                                         Generación aula 0-1 años

 

 Módulo de recepción

Todo el área izquierda del edificio está aún por definir, por lo que los espacios que se observan en la última imagen no son los definitivos.

Primeros bocetos

Proyecto a revisar: Escuela infantil en la plaza de la Cebada

Desarrollo del curso

   A lo largo de esta asignatura de proyectos se van a desarrollar tres ejercicios diferentes: el primero será la revisión de un proyecto anterior, el segundo abordará la pequeña escala y el tercero aún está por determinar.

   El primer ejercicio del curso consistirá en realizar una revisión crítica de un proyecto realizado con anterioridad en alguna de las asignaturas de proyectos con el fin de acabarlo y de dar las determinaciones necesarias para que sea viable, lo que hará que nos replanteemos las decisiones tomadas originalmente y encontrar formas adecuadas de resolver los problemas que se nos presentan a lo largo del proyecto.